Καλώς ήρθατε στο πρόγραμμα VETfest
CEDEFOP launched a new report entitled "2020 skills forecast" for several european countries.
Μια σύντομη έκθεση σχετικά με την Επαγγελματική Εκπαιδευση και κατάρτιση στην Ελλάδα.
The paper addresses the impact of Covid-19 on vocational education and training, seeking to discern the outline of possible directions for its future development within the debates about VET responses to the pandemic.
Μάθετε σχετικά με τις αλλαγές που πρόκειται να γίνουν στην Επαγγελματική Εκαπίδευση στο παρακάτω άρθρο! Μπορείτε να ενημερωθείτε για τη δημιουργία Πρότυπων Επαγγελματικών Λυκείων, που είναι ένας θεσμός περιζήτητος από τους γονείς στη γενική εκπαίδευση, καθώς και για την αναβάθμιση της μεταλυκειακής επαγγελματικής εκπαίδευσης.
Launched in 2016, the initiative aims to highlight the benefits of professional training in people of any age with events and activities throughout the European Union. This year, European Vocational Skills Week 2020 takes place only in digital format.
The Osnabruck Declaration of the Mnisters issued reaffirmed their commitment to contribute to the post-COVID recovery and to further develop the European Education and Training Area through future-oriented and innovative education and training systems in order to support the digital and green transition and improve employability and competitiveness and thus stimulate economic growth.
Read the full report here.
The Spanish labor market is poorly equipped to cover all its bases. Although the unemployment rate is 13.8%, there are many vacancies left unfilled due to a lack of qualified professionals. Experts point out that there is little correlation between the educational system and the demands of the labor market.
Το πλαίσιο «Εκπαίδευση και κατάρτιση 2020» («ΕΚ 2020») αποτελεί ένα χρήσιμο εργαλείο που βασίζεται στην προσέγγιση της διά βίου μάθησης. Εξετάζει τα αποτελέσματα από την προσχολική έως την επαγγελματική και την τριτοβάθμια εκπαίδευση και έχει σχεδιαστεί ώστε να καλύπτει κάθε είδους μάθηση: τυπική, μη τυπική και άτυπη.
'European countries seem to view education and training as an easy-to-cut budget item, despite the fact that most of them have not been implementing fiscal consolidation measures for a while, in the aftermath of the debt crisis'. This is the result of Lifelong Learning Platform's comparative analysis based upon Eurostat's yearly report on Education and the aggregated data of post-crisis Europe.
Technical and Vocational Education and Training (TVET) programs are well-placed to play an important role in the COVID-19 pandemic. They have significant potential to contribute in three stages: the current “coping” phase, an intermediate phase when schools and businesses gradually reopen, and during the recovery period when structural changes are expected in both the education system and in the labor market.
Επισκεφθείτε το παρόν άρθρο και προμηθευτείτε έναν συγκεντρωτικό οδηγό για την επαγγελματική εκπαίδευση και τους φορείς που την παρέχουν (τα επαγγελματικά λύκεια, τις επαγγελματικές σχολές μαθητείας του ΟΑΕΔ και τα Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης)!
Μπορεί η πανδημία να καθιστά σήμερα ανέφικτη τη χρήση κάποιων ερευνητικών μεθόδων, ωστόσο, το «οπλοστάσιο» τη έρευνας αγοράς είναι εξοπλισμένο να ανταποκριθεί στα νέα ζητούμενα. Αυτό που χρειάζεται, είναι η προσοχή σε συγκεκριμένα σημεία. Αυτή την εποχή πλοηγούμε το business μας σε αχαρτογράφητα νερά. Ο COVID-19 έχει ανατρέψει την προσωπική και επαγγελματική μας ζωή, τις αγορές, τις καταναλωτικές συνήθειες, το χρηματιστήριο. Στο περιβάλλον αυτό κάποιες εταιρείες μπαίνουν στον πειρασμό να αναστείλουν τα ερευνητικά τους προγράμματα και να επικεντρωθούν στις δημόσιες σχέσεις, στην εταιρική επικοινωνία, στο ανθρώπινο δυναμικό. Πολλές όμως συνεχίζουν, καθώς η μελέτη της συμπεριφοράς του πελάτη/καταναλωτή είναι απαραίτητη για να στηριχθούν οι επιχειρηματικές αποφάσεις.
SPEL - Sociedade Promotora de Estabelecimentos de Ensino, Rua 21 nº769, 4500-141, Espinho, Portugal
geral@eom.pt
+351 227341468